1.专业特色

我校为山东省早期教育职业教育集团理事单位。本专业以培养学生职业能力为主线，将人才培养过程与教育实践相融合，学校文化与早教机构文化、社会文化相融合，将校内学习环境职场化，实现“做中教、做中学”，培养全面发展的高素质应用型技能型人才。

2.核心课程

主要开设婴幼儿亲子活动设计与指导、婴幼儿行为观察与发展评价、早期教育机构运营与管理、感觉统合训练、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿游戏设计与指导、婴幼儿家庭教养指导与咨询、婴幼儿教养环境创设与利用等课程。

3.人才培养目标

面向山东省及周边地区婴幼儿照护机构、托育机构、亲子园、社区内的家长育儿中心等行业企业，培养热爱早期教育事业，具有高尚职业道德、专业理想和人文素养，能够熟练运用专业知识与专业技能设计0-3岁婴幼儿活动，实施日常生活照料，护理和处理婴幼儿疾病及意外伤害事故，同时具有创新精神和进取精神，善于沟通协作、反思与发展的高素质技术技能型人才。

4.师资力量

早期教育专业拥有一支职称、学历、年龄、学缘结构合理，学术水平较高、富有活力的学科队伍。现有专任教师54人，其中教授9人（三级教授3人），副教授24人，兼职教师34人，均来自一线园长和教学专家。在全市五家一级示范幼儿园成立工作室，被评为济南市教育系统“先进集体”，涌现出2名国赛优秀指导教师，6名省赛优秀指导教师。近三年承担省级以上教改和科研项目18项，在省级以上各类专业期刊发表论文90余篇。

《婴幼儿游戏设计与指导》